1. Прагматическая ситуация (анализ). 2. Послание (мессадж). 3. Визуальная история. 4. Коммуникативная задача-функция фрагмента. 5. Визуальные элементы. 6. Движение. 7. Структура-композиция. 8. Целостность.

Символ вещи действительно есть ее смысл. Однако это такой смысл, который ее конструирует и модельно порождает. При этом невозможно останавливаться ни на том, что символ вещи есть ее отражение, ни на том, что символ вещи порождает самое вещь.

Глаголы дают возможность подключать метафоры для объяснения. Так, использовать глагол «держать» дает возможность понять смысл формулы «держать фокус» через физическое действие, например, «держать, тянуть леску», а «отпустить фокус» – это все равно что «отпустить леску»

Очень важно правильно настроить ощущение хода времени. Начальная ситуация определяется сочетанием людей, двигающих это дело; их намерения, бэкграунд, возможности, заслуги дают нам возможность из начальной точки психологически переместиться в конечную точку процесса.

Пример кода: /ДИА/, наибольший приоритет в осмыслении поля – у Дизайнера, средний – у Интегратора, наименьший – у Автора. Светло-синим в нашем поле залиты квадраты, где главную роль играет Автор.

Человек, решивший создать медиатекст, должен уметь совершать — в ходе работы — огромное количество выборов. Для того чтобы делать выбор, необходимо вначале его увидеть, осознать.

В соответствии с феноменологией, составляющей философскую базу нашего исследования, операции автора со смыслами ни в коем случае не означают какое-либо их "создание", формирование", "производство" и т. д. Смыслы, идеи, существуют независимо от воли автора, и тот может только их открыть, осознать, воплотить в материале - смысловом содержании произведения.

Сам по себе мониторинг, формально, является деятельностью опознания. В зависимости от целей создатели текста используют ту или иную парадигму сценарных схем по фактам действительности, от которых зависят "настройки" мониторинга.