Для авторов текста моделирование социальных ситуаций, после определения прагматической ситуации, подготавливает процесс непосредственного создания текста. Решение проблемы «чистого листа» мы видим в инициации мышления, которое на этапе моделирования смыслов действительности получает – как деятельность – состав операций.

Очень важно правильно настроить ощущение хода времени. Начальная ситуация определяется сочетанием людей, двигающих это дело; их намерения, бэкграунд, возможности, заслуги дают нам возможность из начальной точки психологически переместиться в конечную точку процесса.

Пример кода: /ДИА/, наибольший приоритет в осмыслении поля – у Дизайнера, средний – у Интегратора, наименьший – у Автора. Светло-синим в нашем поле залиты квадраты, где главную роль играет Автор.

Человек, решивший создать медиатекст, должен уметь совершать — в ходе работы — огромное количество выборов. Для того чтобы делать выбор, необходимо вначале его увидеть, осознать.

В контексте задач по наращиванию элементов содержания медиатекста автор может воспользоваться приемом, который мы определили как создание "псевдоинородного" признака контекста.

Подавляющее большинство моделей социальных ситуаций (МСС) может быть сформировано на основе синтаксиса простого предложения. Синтаксическая структура МСС реализует собой структуру простого предложения

Фрагментарной мы назвали такую структуру МСС, которая создается на основе ключевого фрагмента содержания – элемента МСС, нередко имеющего заданные смысловые параметры (при определении прагматической ситуации текста).

Сюжетное построение в описании фактов и событий характерно для информационных и в особенности художественно-публицистических жанров СМК, таких как заметка, специальный репортаж, зарисовка, эссе, очерк, пасквиль, фельетон, памфлет, история и других.

В качестве альтернативы тема-рематической структуры МСС при реализации ЦУТ «развлечение» мы разработали парадигматическую структуру МСС, основанную на понятии «приключения».